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學術副校長 │ 陳嘉成博士
DR. CHEN, CHIA-CHENG, VICE PRESIDENT
學歷
國立政治大學教育學博士
獲獎紀錄
111年度 國科會補助大專校院研究獎勵
110年度 國立臺灣藝術大學「獎勵教師傑出研究暨展演」「優等研究」獎
109年度 國立臺灣藝術大學「教學卓越績優教師」
105年度 國立臺灣藝術大學「教學卓越績優教師」
104年度 教育部「特殊優秀人才彈性薪資教授」(第二年)
103年度 教育部「特殊優秀人才彈性薪資教授」(第一年)
103年度 科技部「補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
101年度 國科會「補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
100年度 國立臺灣藝術大學「教學績優教師」
100年度 國科會「補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
99年度 國科會「補助大專校院獎勵特殊優秀人才」
89
年度 國科會甲種獎勵
經歷
國立臺灣藝術大學人文學院院長(107年8月1日起迄今)
國立臺灣藝術大學中華藝術研究中心主任(107年8月1日起迄今)
教育部教學實踐研究計畫複審委員(112年1月1日起至112年12月31日)
教育與心理研究編輯委員會之編輯委員(112年1月1日起至112年12月31日)
東海大學師資培育自我評鑑實地訪評評鑑委員(112年2月1日起至114年1月31日)
教育部教學實踐研究計畫複審委員(110年8月1日起至111年12月31日)
國立臺中教育大學師資培育中心自我評鑑委員(110年1月起至111年12月)
國立清華大學師資培育中心自我評鑑委員(110年1月起至111年12月)
國立暨南國際大學師資培育中心自我評鑑委員(110年1月1日起至111年11月30日)
教育部教學實踐研究計畫複審委員(109年10月1日起至110年9月30日)
國立臺灣藝術大學師資培育中心專任教授
華梵大學教育學程中心專任助理教授
專長
教育心理學、學習診斷與評量、期刊研讀與論文寫作、生涯發展
專書及專書論文
陳嘉成 (2001)。提昇學習動機的環境機制—成就目標理論的應用與啟示。
教香港教育系列三:青少年成長與家庭、社會和學校教育《學術編》
(p.79-90)。香港:教育工作者聯會。
陳嘉成 (2004)。教育心理學與教育。輯於 秦夢群主編,
教育概論
(
第四章
)
。台北:高等教育。
陳嘉成 (2012)。學習策略。輯於 張素貞、李俊湖主編,
十二年國民基本教育精進教學的理念與實踐
(
第四章
)
。台北:台灣師範大學。
劉蔚諭、陳嘉成
(2015)
。家長期望、學習壓力與幸福感關係
—
高中藝才班與普通班學生之比較。輯於
臺灣藝術教育
60
年論文集(
pp.90-115
)。國立臺灣藝術大學(
ISBN978-986-04-6798-7
)。